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進入放不放高溫假？家長：不如改善學習環境
新北市長侯友宜（左）昨呼籲中央考慮彈性放高溫假。（記者翁聿煌攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕新北市長侯友宜拋出戶外氣溫超過36度，學校可放高溫假議題，家長團體和教師團體均態度保留。
家長團體認為，現在夏天拉得很長，可能連續多天都高溫，父母需要上班，若放高溫假，會有照顧小孩的問題，不如政府儘速將所有教室加裝冷氣；教師團體則認為，高溫假怎麼放？大家意見不同，高溫假不是溫度達幾度就放假的問題，而是要徹底改善學習環境的問題。
台灣家長教育聯盟理事長謝國清表示，如果放高溫假，雙薪家庭父母都要上班，小小孩單獨在家就會有問題；況且高溫現象不是單一天的現象，不如政府加速在教室裝設冷氣，學校也應加速全面綠化，例如建置屋頂花園或屋頂太陽光電系統，室內若有冷氣，戶外課再進行調整，才比較務實。
民團：恐比春節還長
全國教師工會總聯合會理事長侯俊良說，地方首長提出放「高溫假」，代表「學生在高溫環境中學習」已屬常態，且師生均已無法繼續忍受，中央與地方政府應積極合作，立即解決。
侯俊良表示，以今年台北市6月溫度為例，如果用35度做為門檻，高溫假恐會比春節還長；高溫假不是溫度達幾度就要放假的問題，而是要徹底改善學生學習環境，不只教室，也要思考其他戶外活動空間環境。
全國中小學校長協會理事長張信務表示，贊成室外溫度達36度以上可放高溫假，但學校在執行上會面對高溫標準的認定、認定單位的專業判斷，以及上課中如需放高溫假，學生的安置問題，這些都需要教育主管機關研訂標準作業流程。
台北市楊姓國中生指出，雖然放假很開心，但教室有冷氣，天氣太熱也不會去操場上體育課，單車課都選在靠近傍晚，為什麼要放假？高雄市林姓國小生則說，如果放高溫假，她大概會去安親班吹冷氣。
